En el marco de las actividades formativas orientadas al desarrollo integral de los estudiantes, se llevó a cabo una jornada enriquecedora de fortalecimiento de vínculos entre los apoderados, profesor jefe, asistente y estudiantes, bajo la temática “Cuidado facial y la importancia de proteger la piel”.
La actividad, realizada el pasado lunes 14 de abril, en un lugar externo al colegio, que tuvo como principal objetivo fomentar una relación de cercanía, confianza y respeto mutuo entre el docente y sus estudiantes, a través de una temática atractiva y de interés común para el grupo: el cuidado personal y la salud de la piel.
Durante la jornada, los estudiantes participaron en una pequeña charla donde aprendieron sobre la estructura de la piel, los efectos de la exposición solar sin protección y la importancia de incorporar hábitos saludables como la hidratación, limpieza diaria del rostro y el uso de protector solar. Asimismo, se abordaron aspectos emocionales relacionados con la autoestima y el autocuidado, generando un espacio de diálogo abierto y participativo.
La actividad fue impartida por una apoderada que se desarrolla en el rubro del cuidado de la piel, que fue acompañada por dos profesionales una cosmetóloga y masoterapeuta, que enseñó a los estudiantes a realizar masajes craneales que es una técnica suave que se realiza con las yemas de los dedos, usando movimientos circulares y presión ligera o media. El masaje craneofacial tiene como objetico liberar la presión en estas zonas y mejorar la circulación. Estos masajes ayudan a que los estudiantes puedan aliviar el estrés, dolores de cabeza y migrañas, además de estimular el crecimiento del cabello.
La jornada concluyó con una dinámica grupal donde los estudiantes usaron elementos para realizar masajes a sus compañeros, además, de aplicar rutinas de autocuidado, fortaleciendo los lazos entre compañeros en un ambiente de confianza y cercanía.
Este tipo de iniciativas buscan generar instancias de confianza, respeto y cuidado entre quienes conforman la comunidad educativa.
Autor
Miss Patricia Escobar Navarro
